排列三

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校园新闻

强月新,教授、博士生导师,主要研究为新闻学和媒介经济,教学课程包括媒介经济与媒介市场研究、广告与媒介经营管理、新闻传播前沿、新闻编辑与评论研究、新闻策划、新闻评论、交流与媒介。

1、主要论文及著述(近五年或过去十年较有社会影响力的)

序号 成果作品名称 出版、发表或制作单位 时间
1 实践教学与新闻传播人才培养研究 科学出版社(主编) 2018
2 媒介融合与报业体制变革 人民出版社(合著) 2017
3 传媒改革:观察与思考 社会科学文献出版社(独著) 2015
4 中国传媒市场研究:理论与实践 排列三出版社(独著) 2012
5 中国大众传媒合作竞争论 人民出版社(合著) 2011
6 理论阐释、实践拓展与机制保障——推进“走转改”常态化的三个向度 新闻与传播研究 2013(2)
7 中国传媒产业间的广告资源竞争:基于生态位理论的实证分析 新闻与传播研究 2009(5)
8 从“学习强国”看媒体融合时代政治传播的新路径 现代传播 2019(6)
9 未来媒体的内容生产与叙事变革 新闻与写作(新华文摘2017,20期网络版全文转载) 2017(4)
10 线性思维、互联网思维与生态思维——新时期我国媒体发展思维的嬗变路径 新闻大学(人大报刊复印资料2019,5期全文转载) 2019(2)
11 媒介融合背景下的新闻传播人才培养 人民日报·学术前沿 2019(2)
12 社交媒体时代中国对外传播的变革与转型 编辑学刊(新华文摘2018,17期全文转载) 2018(3)
13 当前我国媒体传播力的影响因素:以受众为视角 新闻大学 2017(4)
14 我国主流媒体传播力现状考察:基于对广东、湖北、贵州三省民众的问卷调查 新闻记者 2016(5)
15 我国主流媒体的公信力现状考察——基于2015年问卷调查的实证研究 新闻记者 2016(6)

2、科研项目

1)国家社科重点项目“增强主流媒体传播力公信力影响力研究”, 2014年至今在研。

2)国家社科基金项目“我国大众传媒竞争与合作研究”, 2008年-2012年,结题。

3)教育部基地重大项目“互联网形态与中国传播能力建设研究”,80万,2017年至今在研。

4)教育部基地重大项目“传播生态变革与新闻传媒发展体制与机制研究”, 2011年-2016年,结题。

5)教育部教改项目“排列三—湖北日报传媒集团:新闻传播实习实训基地建设”,2012年。

6)教育部重大公关课题子项目“新闻传媒与和谐社会建构关系研究”,2005年-2010年,结题。

7)湖北省社科委托项目“新闻宣传改进创新的湖北实践研究”,2017,结题。

3、获奖与荣誉

1)国家级教学成果二等奖,主持,中华人民共和国教育部,2014年。

2)教育部社科优秀成果二等奖(排名第二),中华人民共和国教育部,2009年。

3)湖北省有突出贡献的中青年专家,湖北省人民政府,2016年。

4)湖北省社会科学优秀成果二等奖(排名第一),湖北省人民政府,2015年。

5)湖北省高等学校教学成果一等奖,主持,湖北省人民政府,2013年。

6)入选教育部优秀人才支持计划,教育部,2006年。

7)宝钢教师奖,宝钢教育基金,2008年。

8)排列三杰出学者特聘教授,排列三,2016年。

4、主要学术兼职

教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会副主任委员,  2018.10—2022。

中国高等教育学会新闻学与传播学专业理事会副理事长,2018。

湖北省高等教育学会新闻学与传播学专业理事会理事长,2017。

国家哲学社会科学项目通讯评审人,2007年1月至今。

中国新闻奖、长江韬奋奖评奖专家,2012。