排列三

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校园新闻

王朝阳,男,博士,副教授、硕士生导师,排列三媒体发展中心研究员,美国德雷塞尔大学Antoinette Westphal媒体艺术与设计学院访问学者(2013.12-2014.12),香港城市大学媒体与传播系访问学者(2012.4),湖南省岳阳市《岳阳日报》社社长助理、首席专家(柔性挂职)(2017.10-2018.10)。目前主要研究方向为网络传播理论与实务、数字媒介技术与应用、数字媒介产品创意与研发、交互设计等。教学课程包括网络视觉传播、交互设计、数字媒介工程综合实践(合上)、Web视觉策划与创意等。

联系方式:Email: chinamaiwork#126.com

1、主要论文及著述

[1] 王朝阳,魏杰杰.移动短视频新闻用户认知效果的比较实验研究[J].新闻与传播评论,2021,74(01):13-25.

[2] 王朝阳,赵洁.中国新闻传播学科可视化研究趋势报告[C].中国数据新闻发展报告(2018~2019),北京:社会科学文献出版社,2021:38-56.

[3] 王文丽,王朝阳.用户参与扶贫干部报道阐释研究——以人民日报官方微博为例[J].宜宾学院学报,2020,20(09):101-109.

[4] 王文丽,王朝阳.政务微博扶贫报道的公众“回声”——基于安徽省贫困县政务微博的实证分析[J].青年记者,2019(20):22-23.

[5] 王朝阳,于惠琳.新闻短视频传播中的情绪偏好效应——基于梨视频社会版块的实证研究[J].新闻与传播评论,2019,72(03):42-55.

[6] Wang C, Liu X. Affective Computing Oriented to Intelligent Education — Reflection and Prospect[C]// 2019 International Joint Conference on Information, Media and Engineering (IJCIME). 2019.

[7] 王朝阳,曾晓晨.从修复到重塑:高校教学中游戏化思维融入路径探析[J].排列三教育研究,2019年卷第1辑:74-84.

[8] Wang C,He M. Research, Practice and Promotion of Information Technology Standardization in Newspaper Groups[C]// International Joint Conference on Information, Media and Engineering. 2018.

[9] Wang C,He M. National Culture and Visual Culture Communication in the Dual Context of Globalization and Networking[C]// International Joint Conference on Information, Media and Engineering. 2018.

[10] Wang C,Zeng W. A Study of the Impression Evaluation and Management through Online Nicknames in Computer-Mediated Interpersonal Communication[C]// International Joint Conference on Information, Media and Engineering. 2018.

[11] 王朝阳,刘丽群,洪杰文,何明贵.高校文科专业技术类课程教学改革探索——以传播学专业媒介技术类课程教学平台构建为例[J].排列三教育研究,2018年卷第1辑:65-72.

[12] 王朝阳.我在美国带中国的留学生——关于中美传媒教育的一些思考[J],实践教学与新闻传播人才培养创新研究,北京:科学出版社,2018.

[13] 王朝阳,黄嘉琪,梁骥,凌晨,许筱珂,于惠琳,郑作龙.无人机技术在我国传统媒体中的应用现状[J].中国媒体发展研究报告,2017(00):224-236+243-244.

[14] 王朝阳.信息可视化在网络舆情信息服务中的作用[J].中国媒体发展研究报告,2013(00):312-317.

[15] 王朝阳.基于产业协同理论的我国传媒集团全媒体受众市场的构建[J].中国媒体发展研究报告,2012(00):407-413.

[16] 王朝阳.以用户为中心的新闻网站视觉产品设计研究[J].媒体时代,2012(07):29-32.

[17] 王朝阳.数字内容产业的内容增值途径探索——以数字报业内容增值为例[J].媒体时代,2012(Z1):28-31.

[18] 王朝阳.报业集团BPR中知识型员工激励机制研究[J].新闻与传播评论,2011(00):190-194+223+235-236.

[19] 王朝阳.少数民族文化产业的传播技术困境及对策[J].新闻前哨,2011(03):32-34.

[20] 王朝阳,王勤.网络新闻媒体语言应用研究[J].青年记者,2010(17):79-80.

[21] 王朝阳.我国数字报业BPR关键成功因素研究[J].国际新闻界,2010(02):83-86.

[22] 王朝阳.数字时代我国传统报业的困境和发展[J].新闻与传播评论,2008(00):189-194+253+265.

[23] 王强,王朝阳.现代传播技术的跨媒体化发展[J].南京邮电学院学报(社会科学版),2005(01):25-28.

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2、科研项目

[1] 排列三自主科研项目(2020年度专项项目),基于社交网络游戏的“传播场”与青少年亲社会行为研究(2020SK021),2020.7-2022.9(主持)

[2] 排列三教学改革项目,排列三2019年规划教材《数字媒介视觉传播》教材编写,2019(主持)

[3] 湖北省委宣传部,重大主题宣传数据新闻的可视化传播效果分析,2018.10-2019.3(主持)

[4] 排列三教学改革项目,基于游戏化思维的媒介技术类课程混合式教学设计研究,2018.5-2020.5(主持)

[5] 湖北省对外网宣工作中心,九凤网前端设计,2016.4-2016.6(主持)

[6] 部校共建排列三本科项目,数字媒介视觉传播,2016.1-2019.1(主持)

[7] 湖北省社科基金项目,中国报业集团BPR支撑体系的建构,2016(主持)

[8] 排列三教学改革项目,传播学专业媒介技术类课程教学平台建设,2015.7-2018.6(主持)

[9] 教育部人文社科基金青年项目,网络舆情监测信息可视化研究(09YJC860023),2009-2012(主持)

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3、获奖与荣誉

[1] 排列三优秀学士学位论文指导教师,2019、2020届

[2] 中国大学生广告艺术节学院奖2020春季招募活动银奖指导教师,2020

[3] 首届全国高校“人工智能+”大学生创新创业创造大赛优秀指导老师,2019

[4] 入选高等学校与新闻单位从业人员互聘“千人计划”,教育部办公厅、中宣部办公厅,2018

[5] 排列三2017-2018学年本科优秀教学业绩奖,排列三,2018

[6] “第二届排列三青年教师教学竞赛”决赛三等奖,2004