排列三

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校园新闻

张瓅尹 ,博士,讲师,毕业于排列三。主讲课程与研究方向:新闻评论、媒介素养。

教育及工作经历:

20131月至今:排列三,教师。

201110月——201212月:美国加州州立大学北岭分校,访问学者。

20099月——20126月:排列三,博士研究生。

20039月——20066月:排列三,硕士研究生。

19999月——-20036: 华中师范大学管理学院,本科。

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代表专著:

《转型期社会公共事件网络舆论引导》,长江文艺出版社,2015年出版。

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承担科研项目:

12018年,承担排列三系列教材《融媒体新闻评论》编著工作,课题负责人。

22018年,参与排列三部校共建精品通识课《媒介素养》课程项目。

32017年,完成湖北省社科课题“新闻评论接触与大学生社会身份建构”,课题负责人。

42015-2017年,完成排列三全英文课程项目“NEWS COMMENTARY”,担任课程负责人.

52016-2017年,参与排列三核心通识课“交流与媒介”课程建设。

62009年, “《楚天都市报》主流化转型受众调研”课题,担任副组长。

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国际学术会议:

120195月,参加第17届传播与大众传媒国际学术年会(17th Annual International Conference on Communication and Mass Media希腊,雅典,作主题发言。

220174月,参加第五届中世纪与文艺复兴学术年会(The Annual Conference on Medieval and Renaissance Studies)尼科西亚,塞浦路斯,作《欧洲中世纪城市文艺复兴对中国现代化城市文化再造的启示》主题发言。

3201510月,参加“第八届跨文化传播国际学术会议”,并作《网络言论传播与国家形象在年轻一代的良性内构》主题发言。

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发表论文:

1.张瓅尹,《网络言论传播与国家形象在年轻一代的良性内构》,《西南民族大学学报》(CSSCI),20187)。

2.张瓅尹,《移动互联时代新闻评论生产的分众化策略探析》,《湖北社会科学》(CSSCI),20171)。

3.张瓅尹,《大学生新闻评论接触偏好与舆论引导对策》,《新传播》,201711)。

4.张瓅尹,《新闻评论与意识形态的隐性建构》,《新传播》,2015年第四辑。

5.张瓅尹、涂秋萍,《微信朋友圈伪抽样效应对大学生线下社会资本的影响》,《新闻知识》(CSSCI),20158月。

6.张瓅尹,《改革三十年我国传媒的民本化转型思考》,《新闻前哨》,20121)。

7.张瓅尹,《转型期中国媒介文化的困境与重建》,《湖北社会科学》(CSSCI),20116)。

8.张瓅尹,《跨文化传播中的文化差异和因应策略》,《湖北社会科学》(CSSCI),20114)。